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2019年市中考英语复习研讨会在经开区实验学校圆满举行
发布时间:2019-04-16?|?作者:?|?来源:开发区教师发展中心?|?浏览次数:[]

为了更好地探索徐州市初中英语学科内涵质量建设之路,提升复习质量,加强九年级英语复习的针对性和有效性。4月11日,徐州市2019年中考英语复习研讨会在开发区实验学校二号报告厅举行。徐州市教研室初中英语教研员田莉、经开区教师发展中心教研员张运桥、经开区实验学校校长苗刚、全市九年级英语备课组长及经开区全体英语教师共计400余人参加了活动。

上午,开发区实验学校徐刚老师为大家呈现了一节八下《Unit2 Travelling Revision》单元复习课,徐老师以本单元核心话题为主线设计思维导图,指导学生由词到句、由句到段,一步步归纳概括,激活了学生思维,培养了学生的归纳概括能力。

观摩课后,张运桥老师作了《聚焦思维品质的单元复习写作教学实践》的讲座。他强调在复习中应注重英语学科核心素养的渗透,提升学生的思维品质。他针对现状,本着“基于课标—立足学情—‘句’焦课堂”的教学原则,构建以写作为学习产出为指向“重点单词、常用短语、重要句型”的三位一体的解决路径。此外,他还鼓励英语教师立足专业发展,积极撰写论文和申报课题,不断提高自身的专业能力。

贾汪区教师发展中心教研员陆锋老师作了《基于话题资源整合的单元复习教学实践与思考》的报告。他认为教材资源的有效整合对初中英语单元复习有着积极的促进作用。

下午,南京市二十九中初中部肖漪老师进行了一节中考英语试卷讲评课的展示。在课上,她以试卷中学生错误率高的题目为切入口,加强知识的纵横联系。讲练结合的方式使学生能举一反三、触类旁通,大大提高了试卷讲评课的效率。

最后,田莉老师做了题为《自动化模拟考试分析及中考复习建议》的专题报告。在报告中,田莉老师充分肯定了两位老师的教学基本功,针对刚刚结束的初中英语听力口语自动化模拟考试,她对全市的模拟成绩进行了分析和比较。在解读《考试说明》时,她强调中考英语是对学生语言知识和语言运用的双重考查,建议老师加强对学生听、说、读、写能力的训练。

本次复习研讨活动为全市英语教师搭建了一个很好的学习和交流平台,老师们不仅明确了当前中考复习的方向,并且更加坚定复习备考的决心和信心。在未来的教育教学中,全体英语教师必将不断探索,力争上游,为徐州市教学质量的提高奋力拼搏!

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发布时间:2019-04-16??作者:??点击量:[]

为了更好地探索徐州市初中英语学科内涵质量建设之路,提升复习质量,加强九年级英语复习的针对性和有效性。4月11日,徐州市2019年中考英语复习研讨会在开发区实验学校二号报告厅举行。徐州市教研室初中英语教研员田莉、经开区教师发展中心教研员张运桥、经开区实验学校校长苗刚、全市九年级英语备课组长及经开区全体英语教师共计400余人参加了活动。

上午,开发区实验学校徐刚老师为大家呈现了一节八下《Unit2 Travelling Revision》单元复习课,徐老师以本单元核心话题为主线设计思维导图,指导学生由词到句、由句到段,一步步归纳概括,激活了学生思维,培养了学生的归纳概括能力。

观摩课后,张运桥老师作了《聚焦思维品质的单元复习写作教学实践》的讲座。他强调在复习中应注重英语学科核心素养的渗透,提升学生的思维品质。他针对现状,本着“基于课标—立足学情—‘句’焦课堂”的教学原则,构建以写作为学习产出为指向“重点单词、常用短语、重要句型”的三位一体的解决路径。此外,他还鼓励英语教师立足专业发展,积极撰写论文和申报课题,不断提高自身的专业能力。

贾汪区教师发展中心教研员陆锋老师作了《基于话题资源整合的单元复习教学实践与思考》的报告。他认为教材资源的有效整合对初中英语单元复习有着积极的促进作用。

下午,南京市二十九中初中部肖漪老师进行了一节中考英语试卷讲评课的展示。在课上,她以试卷中学生错误率高的题目为切入口,加强知识的纵横联系。讲练结合的方式使学生能举一反三、触类旁通,大大提高了试卷讲评课的效率。

最后,田莉老师做了题为《自动化模拟考试分析及中考复习建议》的专题报告。在报告中,田莉老师充分肯定了两位老师的教学基本功,针对刚刚结束的初中英语听力口语自动化模拟考试,她对全市的模拟成绩进行了分析和比较。在解读《考试说明》时,她强调中考英语是对学生语言知识和语言运用的双重考查,建议老师加强对学生听、说、读、写能力的训练。

本次复习研讨活动为全市英语教师搭建了一个很好的学习和交流平台,老师们不仅明确了当前中考复习的方向,并且更加坚定复习备考的决心和信心。在未来的教育教学中,全体英语教师必将不断探索,力争上游,为徐州市教学质量的提高奋力拼搏!

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